ACTIVIDAD MÓDULO E
Para elaborar
este ejercicio he decidido continuar con la ONG con la que colaboro en mi
localidad porque ya he visto que hay muchos trabajos que están centrados en Educación.
Hemos visto en
el módulo que la clave del Liderazgo se halla en la capacidad de llevar a cabo
una serie de funciones por parte de quién ha de ejercerlo.
Con esto se
podría decir que el Liderazgo es la forma de ejercer influencia sobre
una persona o grupo para lograr unos objetivos.
Como características
del Liderazgo nos encontramos con:
- Debe
guiar al equipo, dando ejemplo y consiguiendo una implicación voluntaria.
- Saber
respetar, ser un buen educador y crear un ambiente grato de trabajo.
- Saber comunicar
de forma efectiva y natural.
- Tener
una gran adaptación a los cambios para corregir y redefinir las estrategias
para lograr las metas.
- Un
buen Liderazgo es recíproco, el líder influye en el equipo y el equipo en él.
- La
comunicación es muy importante no sólo hay que saber comunicar sino también saber
escuchar. Una escucha activa permite comprender, informarse y aprender.
En este ejercicio nos plateáis que, utilizando
la guía elaborada por la Junta de Andalucía llamada “Innoguía”,
intentemos implementar la innovación en nuestro lugar de trabajo o medio conocido.
Esta “Innoguía” es una herramienta para
extender una cultura de innovación que contribuya a generar entornos
facilitadores de cambio con una metodología para diseñar, gestionar y acelerar
proyectos innovadores en la Administración Pública Andaluza que va dirigida a
cualquier persona que quiera atreverse a innovar.
En ella nos
describe esta aventura como un viaje y nosotros haremos el primer tramo que
recibe el nombre de Incubación. Esta etapa del viaje tiene tres escalas:
1.-
Mapeo de Oportunidades.
2.-
Elegir un reto de Innovación.
3.- Crear
el Equipo.
Pasamos a desarrollar estos puntos:
1.- Mapeo
de oportunidades.
Sería importante
en un primer momento realizar un diagnóstico que nos facilite encontrar
oportunidades de innovación que puedan existir en el entorno donde trabajamos.
En un ejercicio
anterior realizamos un análisis DAFO dónde ya planteamos algunas de las
oportunidades más destacadas en esta organización nos servirá para realizar dicho
mapeo:
·
Compartir recursos y proyectos para atenuar la
eficacia de sus intervenciones.
·
Estudios innovadores, específicos y útiles para
la acción voluntaria dirigida.
·
Personalizar la información acerca de las iniciativas
voluntarias.
·
Creación de espacios de intercambio o comunidades
de aprendizaje o práctica.
·
Boletín específico sobre voluntariado y calidad.
·
Contamos con socios y empresas asociadas.
·
Implantación y desarrollo de nuevos canales de
captación de fondos.
2.- Elegir un reto de
Innovación.
Revisando la lista de
oportunidades anteriormente descritas y viendo y planteando el abanico de
posibilidades para innovar ya que mi profesión está centrada en la Educación elegiré
la siguiente oportunidad como reto de innovación:
Sin profundizar
mucho en los principios básicos o idearios de Misión, Visión o Valores que
fundamentan los pilares básicos de esta fundación si cabe destacar que se debe
de buscar espacios apetecibles y atractivos para que la cadena de voluntariado sienta
una vinculación con la entidad que los motive y sientan que el entorno le es seguro
y atractivo.
Contamos con un voluntariado
con un amplio abanico de edades por lo que las actividades y formaciones deben
de ser atractivas y variadas a sus diferentes inquietudes.
Sería interesante
contemplar nuevas formas de acción voluntaria, aprovechando la potencialidad de
las nuevas tecnologías, así como ampliar y difundir la oferta de actividades
que se ofrece al posible voluntariado sensibilizando a la ciudadanía en general
sobre la importancia del voluntariado como medio de participación social y
desarrollo comunitario.
3.- Crear el Equipo.
Para poder
llevar este proyecto a cabo deberemos de contar con el siguiente Equipo:
- Local. En su mano está en última instancia que dicho proyecto se aprobara y pueda ponerse en marcha.
- Referente de Formación Provincial. Su papel sería dotar de los recursos necesarios para poder llevarlo a cabo.
- Referente de Formación Local. Sería de quién partiría la idea del proyecto.
- Voluntariado formado en las diferentes áreas. Sería el apoyo del referente de proyecto, el cual, sería debidamente formado para ello,
- Usuarios. A quién va dirigida la Formación.
Comentarios
Publicar un comentario