Mariquilleando

Ideas para el cambio Ya que llevo trabajando los retos con la edad a la que medico profesionalmente he decidido hacer este último reto también dirigidos a ellos y ellas. Os recuerdo que trabajo en un centro de Educación Infantil y que iría dirigida a los más mayores del centro (3 años). Me he decidido por ella porque la gran mayoría de los cuentos tradicionales dan un papel de sumisión a la mujer y con esta actividad intentamos remover los estereotipos que puedan tener asumidos desde casa. Mi campaña se llamará "Cuento al Revés" y tendremos que tener en cuenta la edad de los niños y que es preferible que el tiempo que se le dedica a la actividad sea menos y más repeticiones. Llevaremos a cabo esta actividad dos veces en semana (lunes y viernes). La actividad consiste en cambiar el rol de los personajes y convertir a las princesas que esperan a su príncipe en divertidas y luchadoras guerreras que buscan sus propias oportunidades. La a...

¿Qué puedo hacer yo? Igualdad en las AAPP. Desde mi puesto de trabajo considero que podría tomar las siguientes medidas: Intentar eliminar prejuicios e ideas preconcebidas que puedan llevar estandarizadas de casa mediante ejemplos prácticos y aprovechando situaciones cotidianas que vayan surgiendo. Eliminar los conceptos equivocados tanto en el ámbito doméstico como en la escuela. Enseñarlos a compartir las tareas con los padres y compañeros e intentar cambiar la idea de que el peso de la casa recae en mamá para así romper la imposición de roles. Encaminarlos a que asimilen las diferencias lógicas entre niños y niñas así como resolviendo dudas y curiosidades que a su corta edad les pueda surgir. Eliminar aquellos estímulos sexistas con los que son bombardeados y darles herramientas para que fomenten un sentimiento crítico para que puedan enfrentarse a ellos. Podemos utilizar el juego para realizar una enseñanza en equid...

Transversalidad o "mainstreaming de género" ¡A transversalizar! De la Transversalidad de Género diría que sería la estrategia más adecuada para el avance en la incorporación del principio de igualdad entre hombres y mujeres en Políticas Públicas. Se formuló en la IV Conferencia Internacional de la Mujer que tuvo lugar el Beijing en 1995. Trabajo en una Escuela de Infantil de Primer Ciclo y la primera desigualdad la encontramos entre el personal que integran este tipo de escuelas dónde el personal es en su gran mayoría femenino. Tengo que decir que tengo la suerte de estar en un centro dónde se rompe esta regla y tengo un compañero pero ha sido el único en 16 años de experiencia. Por otro lado la desigualdad también es palpable entre nuestros alumnos por parte de los profesionales. Es cierto que somos personas y que arrastramos nuestra formación en ambos sentidos( personal y profesional) y a veces creemos que lo estamos haciendo bi...

Haciendo herstory en equipo ¡Hola de nuevo! Para este actividades he elegido el personaje de Frida Kahlo. Para mí Frida sólo era un personaje histórico más pero gracias a otra afición que tengo como es el crochet he podido conocer más de ella y de cómo la adoran en México. Sí has leído bien, crochet,jajaja. Te cuento. Pertenezco a varios grupos de crochet donde comparto retos con mujeres que nos gusta "crochetear" y muchas de ellas son Mexicanas pues bien cuando sale algún reto que tiene la figura o algo que ver con ella se vuelcan en tal medida que contagia su devoción y admiración. Por ellas.... Frida Khalo (1907-1954) Fue una conocida  artista mexicana  que ha acabado convirtiéndose en  símbolo del feminismo , del  arte  e incluso de la  moda . Su pintura muestra a  mujeres reales, lejos de la belleza y los estereotipos  en los que se centraban los artistas de su época. A principios del siglo XX,  la muj...

Dimensionando desigualdades  ¿y tú, cómo lo ves?      Como ya sabéis trabajo desde hace años en un Escuela Infantil. En este contexto he sido, soy y muy a mi pesar seré testigo de múltiples situaciones en donde la desigualdad está más que presente.      Soy consciente que desde la Escuela y sobre todo a edades tan tempranas se puede ayudar a mitigar estereotipos relacionados con el género y por consiguiente prevenir situaciones de discriminación sexista en el futuro .       Desde el primer día de clase veo como mis alumnos vienen equipados con sus     "cositas" para empezar el curso. Ellas con sus mochilas rosas de princesas con esos brillos que deslumbran y ellos con la última de la Patrulla Canina o algún superheroe de turno. Ellos con sus rallas bien marcadas y ellas con floripondios correspondientes.     En esta edad es innegable la importancia qu...

¡¡¡¡Hola de nuevo!!!      Otra vez me he sumergido en una nueva aventura. En esta ocasión voy a realizar un curso con un formato nuevo e innovador para mí, el cuál, afronto con ganas aunque con gran expectación por lo desconocido.      El curso se llama "Fundamentos sobre la Igualdad entre Hombres y Mujeres" impartido por el INAP y como otras veces utilizaré mi bloc para realizar las tareas y actividades que nos propongan así como todo aquello que sea digno de mención.      Mi nombre es María José Romero, actualmente soy Personal Laboral de la Consejería de Educación como tutora de aula con niños y niñas de primer ciclo de Infantil. Adoro mi trabajo y creo que nunca he contemplado dedicarme a otra cosa o a otra etapa o ciclo.    En un principio empecé a hacer cursos de este tipo para ,porque no admitirlo, buscar los puntos que los certificados de ellos me pudieran aportar pero con el tiempo me han e...

ACTIVIDAD MÓDULO E     Para elaborar este ejercicio he decidido continuar con la ONG con la que colaboro en mi localidad porque ya he visto que hay muchos trabajos que están centrados en Educación .      Hemos visto en el módulo que la clave del Liderazgo se halla en la capacidad de llevar a cabo una serie de funciones por parte de quién ha de ejercerlo.     Con esto se podría decir que el Liderazgo es la forma de ejercer influencia sobre una persona o grupo para lograr unos objetivos.     Como características del Liderazgo nos encontramos con :      Debe guiar al equipo, dando ejemplo y consiguiendo una implicación voluntaria.    Saber respetar, ser un buen educador y crear un ambiente grato de trabajo.    Saber comunicar de forma efectiva y natural.   Tener una gran adaptación a los cambios para corregir y redefinir las estrategias para lograr las meta...

ACTIVIDAD MÓDULO  D.       Por mi experiencia en las diferentes figuras directivas que he tenido a lo largo de mi carrera profesional he descubierto que una de las capacidades que más valoro es la de Innovación y Creatividad por este motivo esta ha sido la capacidad elegida.      Mi espacio laboral cuenta con profesionales de muchos años de servicios a sus espaldas y en ocasiones tienen una mezcla de desilusión y comodidad utilizando curso tras curso los mismos recursos e ideas y todo esto con la aprobación y visto bueno de la Dirección. Este punto es muy costoso para los profesionales con ganas de hacer cosas nuevas el poder cambiar o introducir conceptos o ideas nuevas.     Con esto, contar con el apoyo por parte de la Dirección para poder innovar contando con libertad para crear confiando que esto puede ser “mejor”, en nuestro terreno, es algo que se reconoce y valora.      Sobre comportamientos y ...

ACTIVIDAD MÓDULO C: REALIZA UN ANÁLISIS DAFO     Nos pedís hacer un DAFO sobre nuestra entidad u organización. Una compañera ya ha hecho uno de Escuelas Infantiles y para no repetirme voy a realizarlo sobre una ONG de mi localidad donde colaboro como Referente y voluntaria. Al conozcer el tema del voluntariado por estar vinculada con esta organización creo que podré defenderlo de una manera objetiva.     Lo he realizado con Canva y bueno... aquí les dejo mi ejercicio, el cual,me ha costado bastante ya que era la primera vez que la utilizaba y estoy convencida que no será la última.

ACTIVIDAD MÓDULO B: GLOSARIO DE TÉRMINOS            Cómo actividad evaluable del módulo B nos piden lo siguiente:     " A ñadir el término que os gustaría aportar al diccionario junto con su definición y cualquier explicación sobre el mismo. Podéis usar imágenes o vídeos para ello como apoyo a la definición del término"     En mi caso he elegido el término: EQUIPO DE TRABAJO.      Lo he definido como:  Conjunto de personas que interactúan directamente, con una finalidad perseguida por todos, para cuya consecución establecen unas normas de funcionamiento acordadas por todos los miembros del equipo del cual se sienten parte.       Otra definición que me parece muy acertada :  Un  equipo  es un  conjunto de personas con habilidades complementarias que realizan una tarea para alcanzar resultados comunes . En definitiva, un  equipo de trabajo está conforma...

¡¡¡ Hola de nuevo!!!    Otra vez me he sumergido en la realización de otro MOOC. En esta ocasión sobre Dirección Pública.     Este tema me parece muy interesante y espero aprender mucho sobre él.      Vamos a ello....😁